Co to jest smog? - zajęcia projektowe

Kolejny poranek na sportowo. Okazało się, że dzisiaj mamy do dyspozycji całą dużą salę gimnastyczną, co wzbudziło w nas ogromny entuzjazm. Rozgrzewka, wyścigi i zabawy z piłką sprawiły, że byliśmy bardzo zmęczeni, ale też i zadowoleni. 

Po powrocie napisaliśmy dyktando. Później przypomnieliśmy sobie, co to są przymiotniki. W zapamiętaniu pomoże nam wiersz. Poznaliśmy grupę wyrazów z "ż". Wyszukiwaliśmy je w wykreślance, rozwiązywaliśmy zagadki.

Następnie rozpoczęliśmy pierwszą część zajęć z nowego projektu, do którego przystąpiliśmy jako klasa: RODZICE I  DZIECI, POWIETRZE  BEZ ŚMIECI. Dzisiaj mieliśmy się dowiedzieć, co to jest smog. Każdy z nas otrzymał stosowną naklejkę. Jednak, aby rozmawiać o smogu, trzeba wiedzieć, co to jest powietrze. Dzisiaj zaskoczyliśmy panią, bo posiadaliśmy dość sporą wiedzę, na temat powietrza. Dużo radości sprawiły nam małe eksperymenty, które miały nam uzmysłowić cechy czystego powietrza. Wiemy już, że jest potrzebne do oddychania, jest bezbarwne, bezwonne, przeźroczyste, sprężyste, suche lub wilgotne, można je schładzać lub ogrzewać.  Obejrzeliśmy krótki film z kolejnymi eksperymentami dotyczącymi powietrza. A potem wysłuchaliśmy informacji o smogu, co to jest i skąd się bierze. Jeszcze tylko informacje do zeszytu przyrodniczego, żebyśmy mogli jak najwięcej zapamiętać z dzisiejszych zajęć.